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进名校小升初奥数重点知识(六)


作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2010年06月02日 点击数: 【字体:


顺难则逆

有些问题,要想从正面突破,往往十分麻烦,甚至不知从何入手,如果换个思考角度,从问题反面入手,常常会化难为易。这种换角度、另辟蹊径的思维方式称为顺难则逆。

如:在120082008个自然数中,不是100的倍数的自然数共有多少个?

  分析:这是一个简单的问题,但正着题意思考,即是将12008之中不是100的倍数的一个个挑出来,这样虽可行,但操作十分费时,若从反面“是100的倍数”去思考,将容易的多.

   从这2008个数中式100的倍数的自然数有:2008÷100=20……8,可知这2008个数中100的倍数有20个。所以,不是100倍数的就有2008-20=1998(个)。

 所以,学生应该突破“常规思维”桎梏,学一些非常规的思维方法,养成全方位思考的好习惯,提高思维的敏捷性,无疑是有益无害的。

桌上有八张扑克牌,其点数分别是12345678,甲、乙、丙三人每人从中取出两张。如果甲取出的点数之和是13,乙取出的两张点数之和是11,丙取出的两张点数之和是8,那么丙取出的两张的点数分别是多少?

思考:从18这八个数中,各取出两个数,使其和为8的取法有3中:17,26,35。解此题的途径有两种,其一是“尝试”法,其二是先不思考每人取出的是哪两张,而是先思考三个人取出后剩下的是哪两张。

解: 取出六张后,剩下两张的点数之和为

1+2+3+……+8-13+11+8=4

在这八个数中;两个数之和为4 的只有13,所以取出的六张不会有13,那么取出的六张为:245678,其中,只有26之和为8,故丙取出的点数分别是26

2113这十三个连续自然数中,选出其中十二个,分别填入图2方格内,使每横行的四个数之和相等,且没竖列的三个数之和也相等。那么,横行、竖列之和分别各是多少?并将选出的十二个数填入图中。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                       2

思考 一般解答这样的问题,首先想到的试填,找出满足题目要求的十二个数,但这样做难于达到目的。若将“从十三个数中选出十二个满足条件的数“,反过来思考”这十三个数中不选的是哪个数“,这样就将找到十二个数,变成只找一个数。

解:假设已从113中选出满足题目要求的十二个数,分别填入了图2的小方格内。显然,这十二个数之和能被3整除,也能被4整除,即能被12整除。又

1+2+3+……+13)÷12=91÷12=7……7

在这十三个被选的自然数中,只有7除以12的余数是7。所以,选出的十二个数中没有7,即这十二个数是

1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13

且这十二个数之和为 91-7=84

于是,横行四个数之和为:84÷3=28

竖立三个数之和是 84÷3=21

 由于21是奇数,填入的十二个自然数中有6个是奇数,因此必然有三个在一列,另三个各在一列。在所选的十二个自然数中,三个奇数之和为21 的只有1+9+11=21      3+5+13=21

下面给出两种填法(填法不唯一)

 

 

1

13

4

109

9

6

5

8

11

2

12

3

3

11

2

12

5

6

9

8

13

4

10

1

练习 1 从自然数中取出若干个数,使取出的数中任意两个之差都不是10的倍数。那么,最多可以取出多少个数?

2 有五张数字卡片,分别写有12345这五个数,从中取出三张均可组成一个三位数。那么在所有组成的三位数中,不能被3整除的有多少个?

3 19的数字填入下面44的方格中,每格内织田一个数字(数字可以重复使用)。填好后,从左到右,自上而下的读,可读出八个四位数,其中的七位四位数是:1726187538653629413335644318。那么,第八个四位数是多少?

年龄问题答案

1 父亲的年龄是儿子的5倍,15年后,父亲的年龄是儿子的2倍。父子年龄各是多少?

解:设孩子的年龄为X,那么父亲的年龄是5X。则依据题意列方程为:

X+152=15+5X

2X+30=15+5X

3X=15

         X=5

则儿子5岁,父亲25岁。

2  姐姐年龄比妹妹年龄的3倍多1岁,但妹妹5年后的年龄比姐姐3年前的年龄大1岁。求姐妹年龄各是多少岁?

解:设妹妹为X岁,则姐姐为3X+1岁。则:

5+X=3X+1-3+1

  2X=6

   X=3

所以,妹妹3岁,姐姐10

3  学生问老师多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚3岁;当你像我这么大时,我已经39岁。”那么,这位老师今年多少岁?

解:设学生为x 

当老师x岁的时候 学生3 所以老师比学生大x-3

因为学生始终比老师小x-3

所以当老师39岁的时候 学生是39-(x-3) 这也就是老师现在的年龄

老师现在的年龄也是学生现在的年龄x加上与老师的年龄差x+x-3

所以老师的年龄=39-(x-3)=x+x-3 x=15 就是现在学生15

那么老师比学生大x-3=12   所以老师27岁。

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